ГлавнаяГотовые работы Реабилитационный досуг для детей группы риска.

Готовая курсовая работа

на тему:

«Реабилитационный досуг для детей группы риска.»









Цена: 1,200 руб.

Номер: V14686

Предмет: Психология

Год: 2008

Тип: курсовые

Отзывы

Айжамал 26.08.2020
Вас беспокоит автор статьи Айжамал из Кыргызстана,  моя статья опубликована, и в этом ваша заслуга. Огромная благодарность Вам за оказанные услуги.
Татьяна М. 12.06.2020
Спасибо Вам за сотрудничество! Я ВКР защитила на 5 (пять). Огромное спасибо Вам и Вашей команде Курсовой проект.
Юлианна В. 09.04.2018
Мы стали Магистрами)))
Николай А. 01.03.2018
Мария,добрый день! Спасибо большое. Защитился на 4!всего доброго
Инна М. 14.03.2018
Добрый день,хочу выразить слова благодарности Вашей и организации и тайному исполнителю моей работы.Я сегодня защитилась на 4!!!! Отзыв на сайт обязательно прикреплю,друзьям и знакомым  буду Вас рекомендовать. Успехов Вам!!!
Ольга С. 09.02.2018
Курсовая на "5"! Спасибо огромное!!!
После новогодних праздников буду снова Вам писать, заказывать дипломную работу.
Ксения 16.01.2018
Спасибо большое!!! Очень приятно с Вами сотрудничать!
Ольга 14.01.2018
Светлана, добрый день! Хочу сказать Вам и Вашим сотрудникам огромное спасибо за курсовую работу!!! оценили на \5\!))
Буду еще к Вам обращаться!!
СПАСИБО!!!
Вера 07.03.18
Защита прошла на отлично. Спасибо большое :)
Яна 06.10.2017
Большое спасибо Вам и автору!!! Это именно то, что нужно!!!!!
Спасибо, что ВЫ есть!!!

Поделиться

Введение
Содержание
Литература
Введение



Во все времена и в любом обществе деятельности по воспитанию подрастающего поколения уделялись особое внимание и забота, так как от этого зависит будущее общества, его процветание. В настоящее время, когда очень остро стоит проблема детской безнадзорности, все больше подростков оказываются предоставлены сами себе и оказываются вовлечены в преступный бизнес, начинают с раннего детства пробовать алкоголь и наркотики, совершают систематические правонарушения и не успевают в обучении. Детская безнадзорность имеет целый ряд причин. Это и занятость родителей, и их неумение налаживать контакты со своими детьми, организовывать совместный досуг. Но наиболее остро проблема безнадзорности стоит для детей из неблагополучных, асоциальных семей. В таких семьях доминирует аморальный образ жизни родителей, их низкий общеобразовательный уровень, эмоционально-конфликтные отношения в семье, неполная семья, плохое материальное положение. Дети из таких семей, как правило, проводят большую часть своего времени на улице, рискуя попасть под влияние криминогенных и асоциальных структур. Все это заставляет задуматься о том, что от того, чем занимается подросток в свободное время, как организовывает свой досуг, зависит дальнейшее формирование его личностных качеств, потребностей, ценностных ориентаций, мировоззренческих установок, а в целом предопределяет его положение в обществе.

С подростками отклоняющегося поведения ведется работа различными организациями, такими как комиссии по делам несовершеннолетних, социально-реабилитационные центры, а так же некоторые культурно-досуговые учреждения, но эта работа ведется не в полной мере, и не всегда дает положительный результат. Потребность в совершенствовании воспитательного процесса в современных условиях предполагает поиск путей повышения эффективности педагогического воздействия на личность подростка, способных обеспечить ее реабилитацию. Одним из условий повышения эффективности воспитательной работы является деятельность, в задачи которой входит формирование позитивных индивидуальных интересов личности подростков. Такая деятельность предполагает особый арсенал средств и методов педагогического воздействия на подростков с девиантным поведением и именно такими средствами может обладать правильно организованный досуг.

Необходимость выявления реабилитационных возможностей досуговой деятельности для детей группы социального риска предопределила тему данной работы.

Объектом данной работы являются дети группы риска.

Предметом - реабилитационный досуг для детей группы риска.

Проблему можно сформулировать так: каково реабилитационное значение досуговой деятельности для детей группы риска?

Цель звучит следующим образом: выявить специфику досуговой деятельности для детей группы риска.

Для достижения цели мною был выделен ряд задач:

1. Рассмотреть детей и подростков, находящихся в группе риска, выделить их особенности;

2. Определить причины и факторы попадания детей в группу риска;

3. Рассмотреть понятие досуг, выявить его роль в социализации и адаптации детей и подростков;

4. Сформулировать понятие реабилитационного досуга, определить его основные цели и задачи;

5. Выделить этапы и виды реабилитационной деятельности;

6. Рассмотреть проблемы и перспективы реализации программ реабилитационного досуга.
1,200 руб.

Похожие работы:

психодиагностическое изучение детей раннего возраста у детей раннего возраста с нарушениями речи 

Первые три года жизни являются чрезвычайно важным и ответственным этапом в развитии ребенка. В данный период ...

Обучение детей дошкольного возраста старшей группы детского сада правилам гостевого этикета 

Актуальность: В настоящее время воспитание становится главнейшей проблемой. Формируя представления о нормах ...

Анализ условий обеспечения социально-педагогической поддержки детей группы риска. 

Введение

Актуальность настоящей работы обусловлена, с одной стороны, большим интересом к теме социально-педагогической ...

Особенности психофизического развития детей группы риска дошкольного возраста 3-4лет. 

Введение

Дети "группы риска" – это такая категория детей, которая требует особого внимания со стороны педагогов, ...

Воспитание детей в семье. Тактики взаимодействия родителей и детей. 

В наше время все большее внимание уделяется изучению психологических закономерностей отношений в семье, этапов ...

Поиск по базе выполненных нами работ: