Готовая дипломная работа
на тему:«Развитие креативности школьника в процессе обучения»
Цена: 3,000 руб.
Номер: JJ259
Предмет: Психология
Год: 2011
Тип: Диплом
Отзывы
После новогодних праздников буду снова Вам писать, заказывать дипломную работу.
Буду еще к Вам обращаться!!
СПАСИБО!!!
Спасибо, что ВЫ есть!!!
Поделиться
1 Теоретические основы исследования развития креативности детей младшего школьного возраста…………………………………..…………………………………...7
1.1 Опыт изучения креативности в современной психологии…………..……...7
1.2 Методы диагностики креативности школьников…………………....….......14
1.3 Система творческих музыкальных заданий как основа для развития креативности …………………………………………………………...................22
2 Опытно-экспериментальная работа по развитию креативности детей младшего школьного возраста…………………………………………………………..…….…....30
2.1 Описание программы и методов исследования……………………..…..…..30
2.2 Эмпирическое исследование развития креативности детей младшего школьного возраста………………………………………………………….........32
2.3 Рекомендации для учителей по учёту креативности школьников…………………………………..………………………….........…...45
Заключение…………………………………………………………………………….....55
Список использованных источников……………………………………………...........62
Приложение А……………………………………………………………...………….....67
Приложение Б……………………………………………………………..…………......75
Приложение В……………………………………………………………………..…..…76
Приложение Г………………………………………………………………….…….......77
Похожие работы:
Развитие креативности школьников в процессе обучения ➨
Введение...............................
1 Теоретические аспекты развития креативности..............
1.1 Понятие и концепции ...
Развитие памяти у учащегося в процессе учебной деятельности ➨
Введение 4
1 Теоретические основы развития памяти учащихся в процессе учебной деятельности 7
Развитие памяти у учащегося в процессе учебной деятельности ➨
Введение..............................3 1 Общая характеристика памяти.....................7
1.1 Научное представление ...
Развитие психических познавательных процессов школьников в ходе обучения в школе ➨
Введение..................................4
1. Характеристика познавательных процессов младших школьников................8