Готовые ответы на вопросы
на тему:«Ответы на вопросы к ГОС. экзаменам по психологии»
Цена: 2,000 руб.
Номер: N13495
Предмет: Психология
Год: 2015
Тип: Вопросы
Отзывы
Вас беспокоит автор статьи Айжамал из Кыргызстана, моя статья опубликована, и в этом ваша заслуга. Огромная благодарность Вам за оказанные услуги.
Спасибо Вам за сотрудничество! Я ВКР защитила на 5 (пять). Огромное спасибо Вам и Вашей команде Курсовой проект.
Мы стали Магистрами)))
Мария,добрый день! Спасибо большое. Защитился на 4!всего доброго
Добрый день,хочу выразить слова благодарности Вашей и организации и тайному исполнителю моей работы.Я сегодня защитилась на 4!!!! Отзыв на сайт обязательно прикреплю,друзьям и знакомым буду Вас рекомендовать. Успехов Вам!!!
Курсовая на "5"! Спасибо огромное!!!
После новогодних праздников буду снова Вам писать, заказывать дипломную работу.
После новогодних праздников буду снова Вам писать, заказывать дипломную работу.
Спасибо большое!!! Очень приятно с Вами сотрудничать!
Светлана, добрый день! Хочу сказать Вам и Вашим сотрудникам огромное спасибо за курсовую работу!!! оценили на \5\!))
Буду еще к Вам обращаться!!
СПАСИБО!!!
Буду еще к Вам обращаться!!
СПАСИБО!!!
Защита прошла на отлично. Спасибо большое :)
Большое спасибо Вам и автору!!! Это именно то, что нужно!!!!!
Спасибо, что ВЫ есть!!!
Спасибо, что ВЫ есть!!!
Поделиться
Содержание
1. Происхождение психики; основные этапы развития психики и ее структурные составляющие.
2. Предмет и объект психологии; основные этапы ее становления как науки.
3. Сопоставление определений предмета психологии в различных психологических школах.
4. Основные этапы развития отечественной психологии.
5. Ощущение и восприятие: общая характеристика. Понятие социальной перцепции и социально-перцептивной компетентности.
6. Воображение. Его основные виды и функции.
7. Внимание: основные феномены (объем, способность к распределению и др.). Виды внимания.
8. Память: виды и основные свойства.
9. Мышление как предмет психологического познания (сравнительный анализ теорий мышления). Мышление и речь. Концепции мышления Л.С. Выготского и К.Левина
10. Потребность как источник активности личности. Виды потребностей.
11. Понятия о мотивах. Структура мотивационной системы человека. Смыслообразующие мотивы деятельность человека. Классификации мотивов.
12. Темперамент и характер. Общая характеристика. Концепция И.П.Павлова
13. Способности человека. Проблемы их диагностики и развития. Концепция Л.С. Выготского
14. Эмоции и чувства; их роль в регуляции деятельности. Понятие об эмоциональных процессах и состояниях. Характеристика эмоционально-чувственной сферы личности
15. Общая характеристика воли. Роль воли в процессе профессиональной социализации.
16. Соотношение социализации и индивидуализации в процессе развития сознания человека.
17. Общее определение личности. Основные авторские концепции личности в отечественной психологии. (Ананьев Б.Г., Мясищев В.Н., Леонтьев А.Н., Платонов К.К., Узнадзе ДН.)
18. Процесс социализации личности. Основные концепции социализации. Факторы социализации.
19. Гендерные и культуральные факторы развития личности.
20. Проблема возрастной периодизации психического развития. Понятие кризиса развития. Кризисные тенденции на разных этапах жизни человека.
2. Предмет и объект психологии; основные этапы ее становления как науки.
3. Сопоставление определений предмета психологии в различных психологических школах.
4. Основные этапы развития отечественной психологии.
5. Ощущение и восприятие: общая характеристика. Понятие социальной перцепции и социально-перцептивной компетентности.
6. Воображение. Его основные виды и функции.
7. Внимание: основные феномены (объем, способность к распределению и др.). Виды внимания.
8. Память: виды и основные свойства.
9. Мышление как предмет психологического познания (сравнительный анализ теорий мышления). Мышление и речь. Концепции мышления Л.С. Выготского и К.Левина
10. Потребность как источник активности личности. Виды потребностей.
11. Понятия о мотивах. Структура мотивационной системы человека. Смыслообразующие мотивы деятельность человека. Классификации мотивов.
12. Темперамент и характер. Общая характеристика. Концепция И.П.Павлова
13. Способности человека. Проблемы их диагностики и развития. Концепция Л.С. Выготского
14. Эмоции и чувства; их роль в регуляции деятельности. Понятие об эмоциональных процессах и состояниях. Характеристика эмоционально-чувственной сферы личности
15. Общая характеристика воли. Роль воли в процессе профессиональной социализации.
16. Соотношение социализации и индивидуализации в процессе развития сознания человека.
17. Общее определение личности. Основные авторские концепции личности в отечественной психологии. (Ананьев Б.Г., Мясищев В.Н., Леонтьев А.Н., Платонов К.К., Узнадзе ДН.)
18. Процесс социализации личности. Основные концепции социализации. Факторы социализации.
19. Гендерные и культуральные факторы развития личности.
20. Проблема возрастной периодизации психического развития. Понятие кризиса развития. Кризисные тенденции на разных этапах жизни человека.
2,000 руб.
Поиск по базе выполненных нами работ:
Разделы по направлениям
Готовые дипломы по специальностям
Готовые работы по предметам
Темы работ