Готовая курсовая работа

Введение    3

Глава 1. Теоретические основы формирования конструктивных умений у   детей 5-6 лет    5

1.1 Психолого-педагогические основы формирования конструктивных умений у детей 5-6 лет    5

1.2 Методические основы формирования конструктивных умений    8

1.3 Занятия по конструированию из бумаги  как средство формирования конструктивных умений детей 5-6 лет    10

Глава  2.  Особенности сформированности конструктивных умений у детей 5-6 лет на занятиях по конструированию из бумаги    16

2.1 Цель, задачи и методика констатирующего эксперимента    16

2.2 Особенности конструктивных умений у детей 5-6 лет в конструировании из бумаги    18

2.3.Особенности профессиональной компетентности педагогов в формировании конструктивных умений у детей 5-6 лет на занятиях по конструированию из бумаги    20

Глава 3. Формирование конструктивных умений у детей 5-6 лет на занятиях по конструированию из бумаги    23

3.1.Цель, задачи, методика формирующего эксперимента    23

3.2.Методика формирования конструктивных умений у детей 5-6 лет на занятиях по конструированию из бумаги    24

3.3 Результаты контрольного эксперимента    28

Заключение    33

Библиография    35

Приложения    37