Готовая контрольная работа

Введение

Середина и вторая половина XVIII века охватывают правление Елизаветы Петровны и Екатерины II.

Фигура Елизаветы - дочери Петра I выглядит не столь значительно как по сравнению с великим отцом, так и по сравнению с поздней ее последовательницей Екатериной II. Но нельзя не отдать должное царице, с педантичной настойчивостью проводившей в жизнь петровские идеи в условиях жесткой конфронтации политических сил. Среди представителей эпохи непрерывных дворцовых переворотов именно Елизавета способна олицетворять стремление правящих кругов к политической стабильности как внутри, так и во вне Российской империи.

Екатерина II отличалась огромной работоспособностью, силой воли, целеустремленностью, храбростью, хитростью, лицемерием, неограниченным честолюбием и тщеславием, в общем, всеми чертами, характеризующими «сильную женщину». Она могла подавлять свои эмоции в угоду развитому рационализму. Ей был присущ особый талант завоевывать общие симпатии.

«Роковой проблематикой» эпохи, проблематикой, стоящей в центре российской жизни XVIII века, являлись взаимоотношения сословий и самодержавия. Прежде всего, в ней отразилась трагедия государственного неустройства, вынуждавшая российских самодержцев на разных этапах нашей истории прибегать к политическому, а отнюдь не только интимному фаворитизму.

















I. Экономические и политические условия формирования самодержавной власти в России при Петре I

Преобразования Петра Великого, его деятельность, личность, роль в судьбе России - вопросы, интересующие и привлекающие внимание исследователей нашего времени не менее чем в прошлые века.

В последнее время многие писатели, публицисты, продолжая в этом отношении традиции словянофильской и народнической историографии, пишут о том, что не будь Петра и его преобразований, развитие России могло пойти по иному, менее драматическому пути. Вопрос в том, в какой мере преобразования были случайны или закономерны, означали ли они радикальный разрыв преемственности исторического процесса или, напротив, были его логическим продолжением, был ли Петр великим преобразователем или тираном возник давно, едва ли не в саму эпоху преобразований. Ответ на эти вопросы, по моему мнению, необходимо искать и в личности Петра, и в тех обстоятельствах, которыми он был окружен, в тех объективных тенденциях русского исторического процесса, которые оказывали влияние на ход реформ, во многом придавали им такой стремительный, порой непоследовательный характер. Эта тема меня привлекла своей многоплановостью, разносторонностью и глубиной. На примере этой темы можно рассмотреть процесс развития, становления и укрепления государства, вырастание до уровня Великой Державы; становление абсолютизма, а также можно выделить, актуальный на сегодняшний день, аспект этой темы - роль личности в истории.

Введение…………………………………………………………….………….

I. Экономические и политические условия формирования самодержавной власти в России при Петре I…………………………………………………..

II. Россия в середине XVIII века. Социально-экономическая политика Елизаветы Петровны…………………………………………………………...

III. «Просвещенный абсолютизм» Екатерины II…………………………….

Заключение…………………………………………………………..…………

Список используемой литературы………………...………………..…………

Список используемой литературы

1. Заичкин И.А., Почкаев И.Н. «Русская история: От Екатерины Великой до Александра II»  М.: Мысль, 2007. – С. 713 - 719

2. Павленко Н. «Екатерина Великая» // Родина. - 2005. - №10-11, 2006. - №1, 6.

3. Анисимов В.В. Женщины на российском престоле. – СПб.: Норинт, 2007. – С. 325 - 347.

4. Наумов В.А. Елизавета Петровна (Исторический очерк о дочери Петра I) // Вопросы истории. - 2005. - №5. - С.51-72.

5. Кузнецов И.Н. Отечественная история. М., 2008. С. 131-157.

6. Орлов А.С. Основы курса истории России. М., 2007. С. 177-215.

7. Вернадский Г. Русская история. М., 2007. С. 170-181.

8. Каменский А. Российская империя в XVIII в.: традиции и модернизация. М., 2008. С. 209-283.