Готовая курсовая работа

В настоящее время наркомания является одной из главных проблем современного общества. Около 6 млн. человек в настоящее время подвержены наркотической зависимости . Злоупотребление наркотиками ведёт к росту смертности, особенно среди молодёжи и развитию целого «букета» соматических и психических заболеваний. На почве наркомании совершаются преступления, так как в состоянии «ломки» наркоман способен на любое преступление. Приобретение наркотиков лёгким путём становится фоном для совершения ряда преступлений против личности: воровства, грабежа, разбоя, втягивание в наркобизнес молодых наркоманов . Наркомания отрицательно влияет на потомство. Дети рождаются с серьёзными физическими и умственными отклонениями, что в свою очередь ведёт к распаду семьи. Наркоман деградирует как личность, так как рабская зависимость от наркотиков заставляет его совершать аморальные поступки.
Девиантное поведение — совершение поступков, которые противоречат нормам социального поведения в том или ином сообществе. К основным видам девиантного поведения относятся, прежде всего, преступность, алкоголизм и наркомания, а также самоубийства, проституция.
Наркомания – это заболевание, которое выражается в физической или психологической зависимости от наркотиков, непреодолимом влечении к ним, что постепенно приводит организм к физическому и психологическому истощению.
Токсикомания – заболевание, вызванное потреблением токсических веществ, т.е. таблеток транквилизаторов, кофеина, полученного от крепкого чая – чигиря, вдыханием ароматических веществ бытовой химии. В состоянии опьянения кроме эйфории возникают зрительные галлюцинации.
Социальная работа — профессиональная деятельность по организации помощи и взаимопомощи людям и группам, попавшим в трудные жизненные ситуации, их психосоциальной реабилитации и интеграции. В самом общем виде социальная работа представляет собой сложное общественное явление, самостоятельную область научно-практического знания, профессию и учебную дисциплину.
Наркотизм — негативное социальное явление, представляет совокупность антиобщественных деяний (лиц, их совершивших), обусловленных болезненной зависимостью человеческого организма от постоянного приема наркотических средств (наркоманией).
Наркотик — экзогенная (внешняя) по отношению к обмену веществ субстанция, способная вызывать физическую и психологическую зависимость (наркоманию) путём воздействия на центральную нервную систему.
Абстинентный синдром — синдром физических и/или психических расстройств, развивающийся у больных наркоманией спустя некоторое время после прекращения приёма наркотика или уменьшения его дозы. Абстинентный синдром является составной частью синдрома физической зависимости.
Объектом исследования являются проблемы социальной работы с лицами с девиантным поведением.
Предметом исследования является девиантное поведение лиц с наркотической зависимостью.
Целью исследования является изучение проблем социальной работы с лицами, обладающими наркотической зависимостью.
Задачи исследования:
1) изучить наркоманию как разновидность девиантного поведения.
2) выявить факторы, влияющие на распространение наркомании в обществе.
3) разработать пути решения данной проблемы в рамках социальной работы.
Общие проблемы девиантного поведения изучаются в работах Афанасьева В.С., Галинского Я.И., Иванова В.И., Исаева Д., Ковалёва А.И., Ланцова Л.А., Шилова В.Н., Шнейдера Л.Б., Шурупова .

Содержание
Вступление………………………………………………………………………3
I Наркомания как форма девиантного поведения…………………………….6
1.1. Понятие и виды девиантного поведения…………………………………6
1.2. Современные факторы риска приобщения к наркотикам……………..14
1.3. Социальные последствия наркомании…………………………………18
II Социальная работа с наркозависимыми лицами………………………..23
2.1. Медико-социальная работа в наркомании………………………………23
2.2. Деятельность социальных служб в решении проблем с лицами злоупотребляющими наркотиками………………………………………31
Заключение……………………………………………………………………….33
Список литературы………………………………………………………………

Проанализировав проблему наркомании как медико-социальноне явление, можно надеяться на приостановление дальнейшей эскалации проблемы наркомании и токсикомании возлагается на упреждающие меры.
Первой из таких мер является своевременное выявление потребителей наркотиков и токсических веществ путем массовых диагностических обследований (мониторингов). Но надо осознавать, что эффект от осуществления только такой меры сведется к выявлению определенного количества уже заболевающих и больных людей.
Другой важной мерой будет служить профилактика (в том числе психолого-педагогическая), проводимая под постоянным медицинским контролем (наблюдением), прежде всего для лиц с выявленной гиперчувствительностью, чьи личностные особенности предрасполагают к поиску путей избавления от проблем через употребление наркотиков (“группа риска”).
Третья мера — обучение населения, ведущего здоровый, трезвый, социально позитивный образ жизни, приемам жизни в нездоровом обществе, среди людей, употребляющих алкоголь, наркотики, токсические вещества.
Задачи массовой профилактики — это соблюдение и развитие условий, способствующих сохранению и укреплению здоровья; пропаганда здорового образа жизни; предупреждение возникновения и развития заболеваний путем воздействия на неблагоприятные факторы окружающей среды и вредные привычки; как можно более раннее обнаружение нарушений адаптации к условиям внешней среды и проявлений заболеваний для проведения психокоррекционных мероприятий; предупреждение утяжеления заболевания; восстановление трудоспособности.
Используя силы только здравоохранения, массовую профилактику, никаких болезней не предотвратить. Необходимы слаженные, координированные усилия всех систем социальной инфраструктуры общества на основе системного подхода к проведению соответствующих комплексных исследований, объединение по целевому принципу всех средств здравоохранения, образования и достижений медицинской науки: от консультирования до новых методов психолого-педагогической коррекции патологических состояний, лечения и медико-социальной реабилитации.
По данному исследованию мы можем сделать вывод, что роль социального работника в этой проблеме очень высока. Главным образом в том, чтобы помоч наркоману преодолеть зависимость.
Кроме того, необходимо проводить профилактику, целью которой является – сформирование психологического иммунитета, то есть вызвать у людей отрицательное отношение к наркотикам. Для этого необходимо обеспечить действенную социальную и правовую защиту, укреплять систему социальной помощи детям и взрослым, то есть создать как можно больше служб доверия, приютов, социально-реабилитационных центров. А так же, на мой взгляд, нужно повысить число различных секций, кружков, оздоровительных центров, где дети и взрослые смогут проводить своё свободное время так, как к наркотикам, в большинстве случаев, приобщаются от безысходности.
Чем здоровее социальная среда окружающая человека, тем здоровее общество, тем меньше социальных проблем в стране.

Список литературы
1. Афанасьев В.С., Гилинский Я.И. Девиантное поведение в условиях тотального кризиса: особенности, тенденции, перспективы//Образ мыслей и образ жизни. - М.,2006. - С.147 - 162
2. Гилинский Я.И. Социология девиантного поведения как социологическая теория//Социс. - 1991. - № 4. - С. 72-78
3. Ерышев О.Ф. Жизнь без наркотиков. – М.:Астрель:АСТ,2005. 159 с.
4. Иванов В.И. Девиантное поведение: причины и масштабы//Социально-политический журнал. - 2005. - № 2. - С. 47-57
5. Исаев Д. Девиантное поведение детей и подростков – 207с.
6. Казаков А.Н. Социальная обусловленность отклоняющегося поведения в современном российском обществе: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. соц. наук/Казанск. ун-т. - Казань,2006
7. КЛЕЙБЕРГ Ю. А. ПСИХОЛОГИЯ ДЕВИАНТНОГО (ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ) ПОВЕДЕНИЯ, - М.: Роснон, 2003 – 124с.
8. Ковалева А.И. Социализация личности: норма и отклонение. - М., 2006.
9. Кудрявцева В.Н. Социальные отклонения: Введение в общую теорию, - М.: Юрид. лит., 2004- 26с.
10. Ланцова Л.А., Шурупова М.Ф. Социологическая теория девиантного поведения//Социально-политический журнал. - 2003. - № 4. - С. 32-41.
11. Московский государственный социальный университет. Девиантное поведение детей и подростков: проблемы и пути их решения // Материалы Московской городской научно-практической конференции. - М.: Союз, 2006.
12. Радугин А.А., Радугин К.А. Социология. Курс лекций. - М.: Центр, 2007.
13. Смелзер Н.Социология. - М.: Феникс, 2004. – 237с.