Готовая курсовая работа

Вхождение человека в организацию — это особый, очень сложный и чрезвычайно важный процесс, в успехе которого заинтересованы как сам человек, так и организация. Процессу вхождения человека в организацию всегда сопутствует решение нескольких проблем. Во-первых, это проблема адаптации человека к новому окружению, решение которой не всегда проходит успешно, так как требуется правильное взаимодействие обеих сторон: человека и организационного окружения. Во-вторых, это проблема коррекции или изменения поведения человека, без которых во многих случаях невозможно войти в организацию. В-третьих, это проблема изменений и модификаций в организации, которые происходят даже тогда, когда организация уже имеет свободное “место” для человека и сама принимает человека на это место в соответствии с ее потребностями и критериями отбора. От решения данных проблем зависит не только то, сможет ли человек войти в организацию, но и то, как человек будет функционировать в организации, как будет строиться его взаимодействие с организационным окружением.
Цель исследования - показать необходимость взаимодействия человека и организационного окружения для управления организацией.
Для реализации данной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Изучить особенности взаимодействия человека и организационного окружения.
2. Исследовать модели взаимодействия человека и организационного окружения.
3. Выявить проблемы при взаимодействии человека и организационного окружения.
4. Определить возможные способы для развития взаимодействия человека и организационного окружения.
В соответствие с этим объектом исследования является взаимодействие человека и организационного окружения.
Предметом - человек и его отношения с другими людьми в организации.
Актуальность этой темы можно определить тем, что в современной системе управления проблеме эффективного взаимодействия человека и организационного окружения уделяется недостаточное внимание. А ведь это позволяет изучить человеческий потенциал организации, т.к. определение потенциала, близкого к реальности, способствует успешному выживанию организации в долгосрочной перспективе и в динамично меняющемся окружении.
В данной работе рассматривается проблема влияния человека на организационное окружение, и то, как человек должен взаимодействовать с другими людьми, чтобы деятельность организации была значимой не только для самой организации, но и для людей, которые в ней работают.

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы взаимодействия человека и организации 5
1.1. Человек в организации 5
1.2. Процесс вхождения человека в организацию 9
1.3. Проблема установления взаимодействия человека и организации 15
Глава 2. Анализ деятельности предприятия СПК «Шилинский» 18
2.1. Анализ внутренней среды предприятия 18
2.2. Внешняя среда предприятия 25
Глава 3. Взаимодействие человека и предприятия СПК «Шилинский» 32
3.1. Управление персоналом на предприятии 32
3.2. Проблема установления взаимодействия человека и организационного окружения 35
Заключение 40
Список литературы: 41

Человек составляет основу организации, ее сущность и ее основное богатство. Однако с позиций управления нельзя говорить о человеке вообще, так как все люди разные. Люди ведут себя по-разному, у них различные способности, различное отношение к своему делу, к организации, к своим обязанностям; люди имеют различные потребности, их мотивы к деятельности могут существенно отличаться. Наконец, люди по-разному воспринимают действительность окружающих их людей и самих себя в этом окружении.
Все это говорит о том, что управление человеком в организации исключительно сложное, но в то же время исключительно ответственное и важное для судьбы организации дело. Менеджер должен очень много знать о людях, с которыми он работает, для того чтобы пытаться успешно управлять ими.
Но проблема управления человеком в организации не сводится только к взаимодействию работника и менеджера. В любой организации человек работает в окружении коллег, товарищей по работе. Он является членом формальных и неформальных групп. И это оказывает на него исключительно большое влияние, либо, помогая более полно раскрываться его потенциалу, либо подавляя его способности и желания работать производительно, с полной отдачей. Группы играют очень важную роль в жизни каждого члена организации.
Поэтому менеджмент должен учитывать этот факт в построении работы организации, в управлении кадрами, рассматривая каждого работника как индивида, обладающего набором определенных характеристик, как специалиста, призванного выполнять определенную работу, как члена группы, выполняющего определенную роль в групповом поведении, и как человека, который учится и меняет свое поведение в соответствии с принципами научения поведению.

1. Андреева Г.М. Социальная психология. - М., 2004.
2. Большаков, Михайлов. Современный менеджер: теория и практика. - СПб, 2000.
3. Большой энциклопедический словарь. - М., 2001.
4. Борисов Е.Ф. Экономическая теория. - М., 2003.
5. Бурмистрова И. Переподготовка персонала: тренинги на рабочем месте// Обучение и карьера. - 2004. - № 29.
6. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент. - М., 2002.
7. Гудушаури Г.В., Литвак Б.Г. Управление современным предприятием. - М., 1998.
8. Дип С., Сесмен Л., Верный путь к успеху: 1600 советов менеджерам. - М., 2002.
9. Дубровина И.В. и др. Психология. - М., 2003.
10. Ишутина Е. Генри Форд - человек, которого избрал успех //Обучение и карьера. - 2004. - № 28.
11. Йеннекенс Жан. Менеджмент в условиях рыночной экономики. Теория и практика. - М., 2002.
12. Каменская Е.Н. Социология: Учеб. пособие. - М., 2005.
13. Карих Н. Малыш \"Z-lounge\"// Ваш досуг.- 2005. - № 18.
14. Кодекс эффективного руководителя //Harvard Business Review Россия. - 2004. - № 12.
15. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. - М., 1972.
16. Мардас А.Н., Мардас О.А. Организационный менеджмент. - СПб., 2003.
17. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. - М. 2000.
18. Немов Р.С. Психология. - М., 1995.
19. Нестеров В.Н. Лекции по предмету \"Основы менеджмента\".