Готовая дипломная работа
на тему:«ФОРМИРОВАНИЕ КОНСТИТУЦИОННОЙ МОНАРХИИ В РОССИИ»
Цена: 3,000 руб.
Номер: V6386
Предмет: Всеобщая история
Год: 2007
Тип: дипломы
Отзывы
Вас беспокоит автор статьи Айжамал из Кыргызстана, моя статья опубликована, и в этом ваша заслуга. Огромная благодарность Вам за оказанные услуги.
Спасибо Вам за сотрудничество! Я ВКР защитила на 5 (пять). Огромное спасибо Вам и Вашей команде Курсовой проект.
Мы стали Магистрами)))
Мария,добрый день! Спасибо большое. Защитился на 4!всего доброго
Добрый день,хочу выразить слова благодарности Вашей и организации и тайному исполнителю моей работы.Я сегодня защитилась на 4!!!! Отзыв на сайт обязательно прикреплю,друзьям и знакомым буду Вас рекомендовать. Успехов Вам!!!
Курсовая на "5"! Спасибо огромное!!!
После новогодних праздников буду снова Вам писать, заказывать дипломную работу.
После новогодних праздников буду снова Вам писать, заказывать дипломную работу.
Спасибо большое!!! Очень приятно с Вами сотрудничать!
Светлана, добрый день! Хочу сказать Вам и Вашим сотрудникам огромное спасибо за курсовую работу!!! оценили на \5\!))
Буду еще к Вам обращаться!!
СПАСИБО!!!
Буду еще к Вам обращаться!!
СПАСИБО!!!
Защита прошла на отлично. Спасибо большое :)
Большое спасибо Вам и автору!!! Это именно то, что нужно!!!!!
Спасибо, что ВЫ есть!!!
Спасибо, что ВЫ есть!!!
Поделиться
Введение
Содержание
Литература
ВВЕДЕНИЕ
Как известно, в 1905—1906 гг. в России было проведено преобразование государственного строя. Был создан двухпалатный парламент с законодательными полномочиями, ограничивший власть императора. Эти перемены были закреплены изданными в апреле 1906 г. Основными государственными законами. Еще в последней трети XIX века были учреждены независимые суды с участием присяжных заседателей, а также создано независимое от администрации местное самоуправление. На взгляд автора, Россия перешла от абсолютной монархии к конституционной.
По ряду причин ее государственный механизм изучался неполно и не совсем беспристрастно. В советское время проблемы государственного устройства интересовали исследователей относительно мало. По политическим причинам господствовала не вполне согласованная с фактами идея Владимира Ленина о крайней ограниченности преобразований 1905—1906 гг., мало что изменивших в государственном строе.
В последнее время значительно возрос интерес к его изучению и появился ряд работ, для авторов которых коммунистическая идеология не была обязательной. Их большинство признает существовавшую после 1906 г. форму правления конституционной монархией. То же самое, но в еще большей степени, можно сказать и об иностранной литературе.
В то же время изучение вопроса далеко не окончено. В частности, в имеющихся исследованиях не показывается связь Государственной думы с местным самоуправлением, ее реальное воздействие на законодательство и государственное управление, не совсем правильно освещается роль Государственного совета в законодательном механизме.
Предлагаемая работа имеет целью дать краткий (тезисный) анализ государственного механизма российской конституционной монархии.
Как известно, во главе государства стоял наследственный император. Согласно господствовавшей в правящих кругах правовой доктрине, он олицетворял государство. Его власть служила источником для полномочий всех прочих должностных лиц и учреждений. Ограничение прерогатив монарха считалось самоограничением.
По Основным законам 1906 г., император осуществлял законодательную власть "в единении" с законодательными палатами, а также пользовался "властью управления во всем ее объеме". Судебная власть осуществлялась от его имени независимыми судами.
Император пользовался правом законодательной инициативы, утверждал законы, назначал председателя и половину членов верхней палаты — Государственного совета. Все законы требовали утверждения монарха. Впрочем, он пользовался правом абсолютного вето очень аккуратно, отказав в утверждении из примерно 3,5 тыс. лишь 2 законам, которые, по его мнению, вторгались в его полномочия или права православной церкви.
Император имел право во время каникул Думы в срочных случаях издавать по представлению Совета министров указы с временной силой закона. Они подлежали последующему одобрению законодательными палатами и отменялись в случае отклонения одной из них. Поэтому это право не могло быть использовано для издания долгосрочных мер, вызывающих неприятие Государственной думы. Основная часть таких указов была издана в 1906—1907 гг., когда правильная работа нового законодательного механизма еще не началась, а также во время мировой войны, которая требовала чрезвычайных мер.
В качестве главы исполнительной власти император издавал, в соответствии с законами, указы "для устройства и приведения в действие различных частей государственного управления" и повеления, "необходимые для исполнения законов", назначал и увольнял высших чиновников, руководил внешней политикой и вооруженными силами, пользовался многими другими полномочиями.
Император осуществлял свои обязанности по представлениям министров. Его личный секретариат (собственная канцелярия и канцелярия по принятию прошений) был очень малочисленным и не играл политической роли. Неофициальные советники, с помощью которых монарх пытался проверять доклады министров, не обладали информацией и аппаратом и могли действовать лишь в отдельных общеполитических вопросах и при некоторых назначениях.
Поэтому страной фактически управляли министры. Государь был на деле лишен возможности непосредственно вмешиваться в дела отдельных ведомств, а при рассмотрении общих вопросов мог лишь разрешать разногласия глав министерств. Перед их солидарным мнением монарх обычно отступал.
Должности в правительстве замещались в основном высшими сановниками.
Законодательная власть, как отмечалась выше, осуществлялась императором и законодательными палатами. Их было 2.
Нижняя, Государственная дума, избиралась населением на 5 лет по очень сложной системе, сочетавшей имущественный, сословный, профессиональный и другие цензы. В выборах участвовал широкий круг избирателей, но с 1907 г. преобладающим влиянием пользовались представители имущих слоев, прежде всего землевладельцев. Именно эта часть населения была готова к политической деятельности, пройдя школу участия в земском и городском самоуправлении. При этом думское большинство (как и земства) старалось действовать в интересах всех классов населения .
Таким образом, Государственная дума оказалась всероссийским продолжением самоуправления и выражала взгляды консервативной части общественного мнения. Она выступала за постепенное реформирование страны без потрясений и с учетом национальных традиций, находя компромисс между интересами разных слоев народа.
Верхняя палата, Государственный совет, наполовину назначалась императором сроком на 1 год из числа, как правило, высших сановников, наполовину избиралась губернскими земскими собраниями, съездами землевладельцев некоторых губерний (на 3 года), поместным дворянством, биржевыми комитетами, университетами и епископатом православной церкви (на 9 лет с перевыборами 1/3 каждые 3 года). На практике в Совете доминировали более сплоченные и компетентные члены по назначению, которые обычно ориентировались на мнение правительства. В отдельных случаях большинство могло образоваться вокруг представителей земств, которые в общем мало отличались от большинства членов Думы.
Палаты рассматривали законы (для их издания требовалось согласие и Совета, и Думы) и государственный бюджет, могли предъявлять министрам запросы о незаконных действиях администрации .
Правительство не было подчинено палатам, но в некоторой степени находилось под их контролем. При обсуждении законопроектов и бюджета они принимали "пожелания", т.е. резолюции о необходимости разработки определенных проектов или принятия тех или иных административных мер. Эти постановления юридически не были обязательными, однако их выполнение учитывалось при определении бюджетов ведомств на следующие года, а также при пересмотре их штатов (они устанавливались в законодательном порядке). Поэтому министерства старались по возможности им следовать.
На практике решающая роль в законодательных делах принадлежала Думе. Государственный совет обычно ограничивался рассмотрением разногласий нижней палаты и правительства, в большинстве случаев поддерживая второе. Высшая бюрократия в общем также сознавала необходимость преобразований. В одних случаях она их инициировала, в других замедляла реформаторские инициативы Думы, но не пыталась изменить общее направление законодательства.
Целью данной работы является изучение процесса оформления и становления конституционной монархии в России.
Для раскрытия поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- дать общую характеристику перехода к конституционной монархии в России;
- рассмотреть деятельность Государственной Думы в начале ХХ в.;
- проанализировать правовые и законодательные реформы в начале ХХ в.;
- рассмотреть изменения в государственном аппарате в годы первой мировой войны.
В дипломном исследовании использовались как общенаучные, так и частноправовые методы исследования, предопределенные поставленными задачами: диалектический (основной способ объективного познания действительности), логические (восхождения от частного к общему и др.), исторический, системно-функциональный анализ (для оценки соотношений правовых явлений) и др.
ГЛАВА 1. ПЕРЕХОД К КОНСТИТУЦИОННОЙ МОНАРХИИ
1.1. От капитализма к империализму
В конце XIX — начале XX в. мировой капитализм вступает в высшую и последнюю стадию сво¬его развития — империализм. Хотя в России позже, чем в США и странах Европы, стали развиваться буржуазные отношения, она в начале XX в. также вступила в стадию империализма.
В пореформенный период капитализм в России развивался столь стремительно, что она по темпу промышленного роста пре¬восходила другие капиталистические страны. Благодаря этому Рос¬сия в значительной степени преодолела огромнейшую промышлен¬ную отсталость, хотя по объему промышленной продукции в абсо¬лютных цифрах она еще сильно уступала странам Западной Евро¬пы и США. По темпам развития капитализма и уровню промыш¬ленного производства Россия в начале XX в. относилась к числу среднеразвитых капиталистических стран.
Более позднее вступление России на путь капиталистичес¬кого развития имело некоторые позитивные последствия для ее промышленности. Капиталистическое производство в России развивалось уже на основе более высокой и совершенной тех¬ники, в то время как в капиталистических странах Западной Ев¬ропы и США серьезной помехой для роста производства яви¬лась устаревшая техника. Фабрики и заводы России были ос¬нащены современными машинами и оборудованием. Это способ¬ствовало ускорению процесса концентрации промышленного производства .
Как известно, в 1905—1906 гг. в России было проведено преобразование государственного строя. Был создан двухпалатный парламент с законодательными полномочиями, ограничивший власть императора. Эти перемены были закреплены изданными в апреле 1906 г. Основными государственными законами. Еще в последней трети XIX века были учреждены независимые суды с участием присяжных заседателей, а также создано независимое от администрации местное самоуправление. На взгляд автора, Россия перешла от абсолютной монархии к конституционной.
По ряду причин ее государственный механизм изучался неполно и не совсем беспристрастно. В советское время проблемы государственного устройства интересовали исследователей относительно мало. По политическим причинам господствовала не вполне согласованная с фактами идея Владимира Ленина о крайней ограниченности преобразований 1905—1906 гг., мало что изменивших в государственном строе.
В последнее время значительно возрос интерес к его изучению и появился ряд работ, для авторов которых коммунистическая идеология не была обязательной. Их большинство признает существовавшую после 1906 г. форму правления конституционной монархией. То же самое, но в еще большей степени, можно сказать и об иностранной литературе.
В то же время изучение вопроса далеко не окончено. В частности, в имеющихся исследованиях не показывается связь Государственной думы с местным самоуправлением, ее реальное воздействие на законодательство и государственное управление, не совсем правильно освещается роль Государственного совета в законодательном механизме.
Предлагаемая работа имеет целью дать краткий (тезисный) анализ государственного механизма российской конституционной монархии.
Как известно, во главе государства стоял наследственный император. Согласно господствовавшей в правящих кругах правовой доктрине, он олицетворял государство. Его власть служила источником для полномочий всех прочих должностных лиц и учреждений. Ограничение прерогатив монарха считалось самоограничением.
По Основным законам 1906 г., император осуществлял законодательную власть "в единении" с законодательными палатами, а также пользовался "властью управления во всем ее объеме". Судебная власть осуществлялась от его имени независимыми судами.
Император пользовался правом законодательной инициативы, утверждал законы, назначал председателя и половину членов верхней палаты — Государственного совета. Все законы требовали утверждения монарха. Впрочем, он пользовался правом абсолютного вето очень аккуратно, отказав в утверждении из примерно 3,5 тыс. лишь 2 законам, которые, по его мнению, вторгались в его полномочия или права православной церкви.
Император имел право во время каникул Думы в срочных случаях издавать по представлению Совета министров указы с временной силой закона. Они подлежали последующему одобрению законодательными палатами и отменялись в случае отклонения одной из них. Поэтому это право не могло быть использовано для издания долгосрочных мер, вызывающих неприятие Государственной думы. Основная часть таких указов была издана в 1906—1907 гг., когда правильная работа нового законодательного механизма еще не началась, а также во время мировой войны, которая требовала чрезвычайных мер.
В качестве главы исполнительной власти император издавал, в соответствии с законами, указы "для устройства и приведения в действие различных частей государственного управления" и повеления, "необходимые для исполнения законов", назначал и увольнял высших чиновников, руководил внешней политикой и вооруженными силами, пользовался многими другими полномочиями.
Император осуществлял свои обязанности по представлениям министров. Его личный секретариат (собственная канцелярия и канцелярия по принятию прошений) был очень малочисленным и не играл политической роли. Неофициальные советники, с помощью которых монарх пытался проверять доклады министров, не обладали информацией и аппаратом и могли действовать лишь в отдельных общеполитических вопросах и при некоторых назначениях.
Поэтому страной фактически управляли министры. Государь был на деле лишен возможности непосредственно вмешиваться в дела отдельных ведомств, а при рассмотрении общих вопросов мог лишь разрешать разногласия глав министерств. Перед их солидарным мнением монарх обычно отступал.
Должности в правительстве замещались в основном высшими сановниками.
Законодательная власть, как отмечалась выше, осуществлялась императором и законодательными палатами. Их было 2.
Нижняя, Государственная дума, избиралась населением на 5 лет по очень сложной системе, сочетавшей имущественный, сословный, профессиональный и другие цензы. В выборах участвовал широкий круг избирателей, но с 1907 г. преобладающим влиянием пользовались представители имущих слоев, прежде всего землевладельцев. Именно эта часть населения была готова к политической деятельности, пройдя школу участия в земском и городском самоуправлении. При этом думское большинство (как и земства) старалось действовать в интересах всех классов населения .
Таким образом, Государственная дума оказалась всероссийским продолжением самоуправления и выражала взгляды консервативной части общественного мнения. Она выступала за постепенное реформирование страны без потрясений и с учетом национальных традиций, находя компромисс между интересами разных слоев народа.
Верхняя палата, Государственный совет, наполовину назначалась императором сроком на 1 год из числа, как правило, высших сановников, наполовину избиралась губернскими земскими собраниями, съездами землевладельцев некоторых губерний (на 3 года), поместным дворянством, биржевыми комитетами, университетами и епископатом православной церкви (на 9 лет с перевыборами 1/3 каждые 3 года). На практике в Совете доминировали более сплоченные и компетентные члены по назначению, которые обычно ориентировались на мнение правительства. В отдельных случаях большинство могло образоваться вокруг представителей земств, которые в общем мало отличались от большинства членов Думы.
Палаты рассматривали законы (для их издания требовалось согласие и Совета, и Думы) и государственный бюджет, могли предъявлять министрам запросы о незаконных действиях администрации .
Правительство не было подчинено палатам, но в некоторой степени находилось под их контролем. При обсуждении законопроектов и бюджета они принимали "пожелания", т.е. резолюции о необходимости разработки определенных проектов или принятия тех или иных административных мер. Эти постановления юридически не были обязательными, однако их выполнение учитывалось при определении бюджетов ведомств на следующие года, а также при пересмотре их штатов (они устанавливались в законодательном порядке). Поэтому министерства старались по возможности им следовать.
На практике решающая роль в законодательных делах принадлежала Думе. Государственный совет обычно ограничивался рассмотрением разногласий нижней палаты и правительства, в большинстве случаев поддерживая второе. Высшая бюрократия в общем также сознавала необходимость преобразований. В одних случаях она их инициировала, в других замедляла реформаторские инициативы Думы, но не пыталась изменить общее направление законодательства.
Целью данной работы является изучение процесса оформления и становления конституционной монархии в России.
Для раскрытия поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- дать общую характеристику перехода к конституционной монархии в России;
- рассмотреть деятельность Государственной Думы в начале ХХ в.;
- проанализировать правовые и законодательные реформы в начале ХХ в.;
- рассмотреть изменения в государственном аппарате в годы первой мировой войны.
В дипломном исследовании использовались как общенаучные, так и частноправовые методы исследования, предопределенные поставленными задачами: диалектический (основной способ объективного познания действительности), логические (восхождения от частного к общему и др.), исторический, системно-функциональный анализ (для оценки соотношений правовых явлений) и др.
ГЛАВА 1. ПЕРЕХОД К КОНСТИТУЦИОННОЙ МОНАРХИИ
1.1. От капитализма к империализму
В конце XIX — начале XX в. мировой капитализм вступает в высшую и последнюю стадию сво¬его развития — империализм. Хотя в России позже, чем в США и странах Европы, стали развиваться буржуазные отношения, она в начале XX в. также вступила в стадию империализма.
В пореформенный период капитализм в России развивался столь стремительно, что она по темпу промышленного роста пре¬восходила другие капиталистические страны. Благодаря этому Рос¬сия в значительной степени преодолела огромнейшую промышлен¬ную отсталость, хотя по объему промышленной продукции в абсо¬лютных цифрах она еще сильно уступала странам Западной Евро¬пы и США. По темпам развития капитализма и уровню промыш¬ленного производства Россия в начале XX в. относилась к числу среднеразвитых капиталистических стран.
Более позднее вступление России на путь капиталистичес¬кого развития имело некоторые позитивные последствия для ее промышленности. Капиталистическое производство в России развивалось уже на основе более высокой и совершенной тех¬ники, в то время как в капиталистических странах Западной Ев¬ропы и США серьезной помехой для роста производства яви¬лась устаревшая техника. Фабрики и заводы России были ос¬нащены современными машинами и оборудованием. Это способ¬ствовало ускорению процесса концентрации промышленного производства .
3,000 руб.
Похожие работы:
ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ФИНАНСОВОГО ЛИЗИНГА В РОССИИ ➨
Важнейшей стратегической задачей развития экономики Российской Федерации в целом, и ее регионов в частности, ...
Практически все банки пересмотрели ставки по ипотеке, при этом рост рублевых ставок был гораздо выше, чем валютных. ...
ВВЕДЕНИЕ
Переход к рыночной экономике характеризуется радикальными изменениями в системе отношений собственности, ...
СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ МОЛОДЕЖИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ РОССИИ ➨
Проблемы современной российской молодежи
Кризисные явления, затронувшие в настоящее время обе стороны ...
СТРАТЕГИЧЕСКАЯ НЕОБХОДИМОСТЬ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО ПАРТНЕРСТВА РОССИИ И КИТАЯ. ➨
Введение
Актуальность темы исследования. В конце ХХ начале XXI века Китай стал мощной экономической державой, ...
Поиск по базе выполненных нами работ:
Разделы по направлениям
Готовые дипломы по специальностям
Готовые работы по предметам