Готовая контрольная работа

2. Специфика телевизионных информационных жанров

2.1. Общая характеристика

Наибольшее по объему место на газетных полосах и в теле-, радио¬программах занимают информационные жанры. В первый год обуче¬ния на факультете журналистики студенты занимаются в основном репортерской работой и досконально изучают и практически «отрабатывают» главным образом информационные жанры.

Информационные жанры — хроника, заметка, расширенная информация, отчет, репортаж, интервью — представляют собой содержательно-формальную общность, обладающую общими признаками, однако имеют и различия.

Наиболее оперативные жанры, не претендующие на детальный анализ:

- хроника — небольшое сообщение;

- интервью — материал, сделанный на основе беседы журналиста с интересным для аудитории человеком;

- репортаж — запись, отражающая ход какого-либо события.

Им свойственны лаконичность, оперативность сообщения о со¬бытии. Информационные жанры отличаются особыми приемами передачи информации, «телеграфным стилем* и контексте реаль¬ного времени. Оперативность, емкость, сжатость, новизна инфор¬мации, социальная значимость — их характеристики. Главная из них — новость: срочное, интересное, занимательное сообщение о новом событии.

Новость начинается с зачина, затем излагается основная часть. Последовательность изложения такова:

- новость;

- объяснительный материал;

- вторичный материал (подтемы);

- если нужно — предыстория, затем возвращение к главной теме, ее детализация.

Введение…………………………………………………………….………….

1. Изучение документов как метод сбора информации……………………..

2. Специфика телевизионных информационных жанров…………………...

2.1. Общая характеристика………………………………………………..

2.2. Заметка…………………………………………………………………

2.3. Репортаж……………………………………………………………….

2.4. Интервью………………………………………………………………

Заключение…………………………………………………………..…………

Список используемой литературы………………...………………..

Список используемой литературы

1. Ахмадулин Е.В. Краткий курс теории журналистики. Учебное пособие. М.: ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д: издательский центр «МарТ», 2006. – 272 с.

2. Белановский С.А. Методика и техника фокусированного интервью. – М., 1993. – 278 с.

3. Ворошилов В.В. Теория и практика массовой информации: Учебник. СПб.: Изд-во Михайлова В.А.; 2006. – 496 с.

4. Ким М.Н. Журналистика: методология профессионального творчества. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2004. – 496 с.

5. Корконосенко С.Г. Основы журналистики. Учебник для вузов. – М.: Аспект Пресс, 2007. – 287 с.

6. Лазутина Г.В. Технология и методика журналистского творчества. Метод. указания. – М., 1999. – 256 с.

7. Основы творческой деятельности журналиста / Ред. – сост. С.Г. Корконосенко. – СПб., 2001. – 342 с.

8. Прохоров Е.П. Введение в теорию журналистики. Учебник – М.: Изд-во Моск. Ун-та, 2006. – 367 с.