Готовый реферат

Введение

Местоимение определяется как лексико-грамматический класс слов, который включает в себя слова, указывающие на предметы, признаки, качества, количество, определяемые ситуацией, но не называющие их. Поэтому местоимения иногда называют указательными или дейктическими словами, указывающими, дифференцирующими посредством соотнесения с лицами и предметами, находящимися в том или другом отношении к говорящему. Они соотносятся с другими частями речи – с именами существительными, прилагательными, числительными, могут обладать качествами последнего.
Актуальность темы исследования определяется тем, что к настоящему времени уровень и глубина изученности местоимений не соответствует, во-первых, общепринятому и общему современному уровню теоретической разработки русского, английского языков в целом, и, во-вторых, той системообразующей роли, которую местоимения выполняют в общей структуризации языка. Работы, посвященные местоимениям, за редким исключением, или отрицают, или подтверждают частеречный статус местоимений (Шемелева). В данной работе мы стремимся выявить и сопоставить функции личных местоимений в разноситемных языках. Подобные исследования являются важными для развития прикладной лингвистики и методики обучения исследуемых языков.
Цель данной работы заключается в теоретическом обосновании вопроса о правилах употребления рефлексивных местоимений в русском языке.

Содержание

Введение…………………………………………………………………………2
Глава I. Правила употребления рефлексивных местоимений
в русском языке………………………………………………………………..3
1.1. Контроль притяжательного местоимения свой
в пассивной конструкции: выбор между потенциальными
контролерами – подлежащим и агентивным дополнением……………....3
1.2. Местоимение себя в составе обстоятельственной
группы: роль одушевленности антецедента………………………………..6
1.3. Основные отличия в синтаксических свойствах
простого рефлексива себя и сложного рефлексива сам себя…………….8
Заключение……………………………………………………………………..11
Список литературы……………………………………………………………12

Заключение

На основании вышеизложенного мы пришли к выводу, что наряду с принятым в трансформационной грамматике порождающим подходом к описанию возвратных местоимений, представляет интерес чисто дескриптивный подход, при котором цель анализа — перечислить все конструкции, в составе которых допустимо употребление возвратных местоимений. В данной работе нами принимался именно дескриптивный подход.
В данной работе мы рассматривали в первую очередь рефлексивной конструкции с косвенным антецедентом, т. е. такой, когда антецедентом возвратных местоимений служит дополнение.
В составе конструкции с косвенным антецедентом субстантивное и притяжательное возвратное местоимение (себя и свой) перестают употребляться параллельно, т. е. на началах синтаксического распределения, как это имеет место в других рефлексивных конструкциях.

Список литературы


1. Падучева Е.В. Возвратное местоимение с косвенным антецедентом и семантика рефлексивности // Семиотика и информатика. 1983. Вып. 21.
2. Тестелец Я.Г. Введение в общий синтаксис. М.:РГГУ. 2001, с. 325–326.
3. Тимберлейк А. Косвенно-объектные контролеры рефлексивизации в русском языке // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 11. М. 1982.
4. Rappaport G. On anaphor binding in Russian. Natural Language and Linguistic Theory. 1986. Vol. 4. P. 97–120.