В настоящее время Интернет представляет собой один из самых активно развивающихся средств информации. По статистике, значительное число пользователей имеют доходы выше среднего и относятся к группе менеджеров среднего и высшего звена.
Создание сайта в Интернете обеспечивает новые возможности по расширению, информационной поддержке или рекламе бизнеса.
Профессионально созданный сайт обеспечивает легкость его нахождения по запросам в поисковых системах, поскольку целевую аудиторию составляют пользователи, которые ищут конкретную информацию в Интернете. Постоянный контакт с клиентами и партнёрами позволяет оперативно реагировать на изменения рынка и проводить своевременную коррекцию. Кроме того, расходы на рекламу в Интернете значительно ниже, чем в традиционных средствах.
Веб-сайт сегодня является не только информационным средством или визиткой, а полноценным маркетинговым инструментом, привлекающим новых клиентов, приносящим прибыль.
Существует огромное количество справочно-информационных сайтов, предоставляющих полную информацию почти по любому запросу. Намного легче зайти на сайт и узнать всё необходимое, нежели «рыться» по газетам и журналам.
Качественный сайт является основным информационным ресурсом всей компании. При помощи сайта можно: передать всю необходимую информацию о товарах и услугах компании, в том числе самые последние новости;
наладить прямой контакт с клиентом, начиная от продаж в интернет-магазине и заканчивая сервисной информационной поддержкой (например, в форуме);
красиво разрекламировать свою фирму, товары, услуги, так, чтобы иметь одновременно зрелищность телевизионной рекламы и информативность буклета.
Еще совсем недавно мобильный телефон был из разряда чего-то экзотического. Более того, эта игрушка была довольно громоздка, и говорить о мобильном Интернете через телефон не приходилось.
Оправдывая закон Мура, техника развивается семимильными шагами, и сегодня уже никого не удивишь наличием Всемирной паутины прямо в «трубке». И если в один прекрасный день вы почувствовали, что Интернет должен быть с вами за городом, в транспорте и везде, где бы вы ни находились, то это самый верный повод тотчас получить это «чудо», используя современные технологии мобильного доступа.
3,000 руб.
Введение 2
Глава I. Анализ и общая характеристика образовательных порталов 4
1.1. Описание предметной области……...…………… ...……………………4
1.2. Определение базовых сервисов образовательных порталов 6
1.3. Этапы создания портала 30
1.4. Обзор методов и средств создания портала 31
1.5. Обзор платформы для размещения портала 34
1.6. Основные выводы 39
Глава II. Технология создание информационно-образовательного портала 43
2.1. Выбор среды программирования 43
2.2. Требования к порталу 68
2.3. Проектирование структуры портала 70
2.4. Интернет в миниатюре..…………………………………………...104
2.5. Разработка портала 112
Глава III. Тестирование работы портала и анализ результатов 116
3.1. Внедрение информационно-образовательного портала 116
3.2. Тестирование работы портала 116
3.3. Анализ результатов 117
Заключение 118
Список используемой литературы 119
ПРИЛОЖЕНИЕ
3,000 руб.
Итогом проделанной дипломной работы стал информационно-образовательный WAP-портал , созданный при помощи языков программирования РНР, MySQL.
В процессе выполнения работы была исследована предметная область, проанализированы структура, дизайн и функциональность образовательных порталов России.
При разработке дизайна были учтены особенности психологии восприятия веб страниц человеком.
Портал призван содействовать обеспечению доступности и качества ресурсов интернета для широкого круга людей и стать универсальным источником информации по вопросам высшего образования в РФ.
Задачи портала:
- расширение и консолидация образовательного интернет-пространства;
- оптимизация путей поиска необходимой информации.
- анализ и объективная (экспертная) оценка образовательных ресурсов и услуг;
- интеграция нашего образовательного пространства в общемировое.
На портале обеспечиваются:
- ресурсы высокого качества, их достоверность, полнота, оперативное обновление, доступность информационных ресурсов;
- интерактивные коммуникации, свободный обмен мнениями, выявление потребностей, интересов и тенденций в образовательном сообществе.
3,000 руб.
1. Айзекс С. Dinamic HTML. - Санкт-Петербург. 1998г.
2. Баррет Д., Ливингстоун Д., Браун М. JavaScript. Web-профессионалам. - Киев 2001г.
3. Вейтман В. Программирование для Web. M.: Издательский Дом \"\"Вильяме\"\", 2000, 368 с.
4. Домненко В.М, Бурсов М.В. Создание образовательных интернет-ресурсов. Учебное пособие. - СПбГИТМО(ТУ), 2002. - 104 с.
5. Келли Л. Мэрдок JavaScript: наглядный курс создания динамических Web-страниц. : Пер. с англ. : Уч. пос. — М. : Издательский дом Вильяме\"\", 2001. 288 с.
6. Кирсанов Д. Веб-дизайн. СПб: Символ-Плюс, 1999. 376 с.
7. Колисниченко Д.Н. Самоучитель РНР 5. - СПб Наука и техника, 2004. 567 с.
8. Косентино К. PHP. Web-профессионалам. - Киев 2001 год.
9. Котеров Д.В., Костарев Л.Ф. РНР 5. - СПб.: БХВ-Петербург. 2005. - 1120 с.
10. Кох С. Введеник в JavaScript для Мага - Dpunct.Verlag 1996,1997 г.
11. Крейн Д., Паскарелло Э., Джеймс Д. Ajax в действии. - М: изд.дом “ Вильямс”. 2007.
12. Кузнецов М.В., Симдянов И.В., Голышев С.В. РНР 5 на примерах. - СПб.: БХВ-Петербург, 2005. - 576 с.
13. Кузнецов М.В., Симдянов И.В., Голышев С.В. РНР 5. Практика разработки Web-сайтов. - СПб.: БХВ-Петербург. 2005. - 960 с.
14. Ломов А. Ю. HTML, CSS, скрипты: практика создания сайтов. - СПб.: БХВ-Петербург. 2006. 416 с.
15. Мэрдок К. Л. Java Script. - Москва, Санкт-Петербург, Киев, 2001.
16. Нидерст Д. Web-мастеринг для профессионалов. СПб: Изд-во \"\"Питер\"\", 2001, 576 с.
17. Орлов Л.Л. РНР: Полезные приемы. - М.: Горячая линия - Телеком, 2004. 224 с.
18. Томпсон Л., Веллинг Л. Разработка WEB-приложений на PHP и My-SQL. - М: изд.дом “ Вильямс”, 2005.
19. Фролов А.В., Фролов Г.В. Создание WEB-сервера собственными руками. - Диалог – МИФИ, 1996 г.
20. Хабибуллин И. Ш. Разработка Web-служб средствами Java. - СПб.: БХВ-Петербург, 2003. 400 с.
21. Холл Марти, Браун Лэрри. Программирование для Web. Библиотека профессионала.: Пер. с англ. — М.: Издательский дом \"\"Вильяме\"\", 2002. — 1264 с.
22. Хольцнер С. PHP в примерах. Пер. с англ. - М.: 000 «Бином-Пресс», 2007 г. 352 с.
23. Хьюгс С., Зимевский А. PHP. Руководство разработчика. Киев 2001
24. http://ca.php.net/manual-lookup.php - PHP: Manual Quick Reference
25. http://edu.kem.ru/ Департамент образования и науки кемеровской области
26. http://final.ron.rbcsoft.ru/ru/ Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
27. http://turbomilk.ru/truestories/cookbook/visualstyle/web-20styled-design - Дизайн в стиле web 2.0
28. http://window.edu.ru - Единое окно доступа к образовательным ресурсам. Электронная библиотека
29. http://www.depedu.yar.ru Департамент образования ярославской области
30. http://www.ed.gov.ru/ Федеральное агентство по образованию РФ
31. http://www.edu.tver.ru/ Департамент образования тверской области
32. http://www.edu35.ru/ Сайт департамента образования вологодской области
33. http://www.educaltai.ru/ Управление алтайского края по образованию и делам молодежи
34. http://www.edukuban.ru/ Департамент образования и науки краснодарского края
35. http://www.edunso.ru/ Департамент образования новосибирской области
36. http://www.intuit.ru/department/pl/plphp/15/1.html - INTUIT.ru: учебный курс: Язык программирования PHP. Лекция: Использование шаблонов в PHP
37. http://www.mon.gov.ru/ Министерство образования и науки российской федерации
38. http://www.mosedu.ru/ Московское образование
39. http://www.php.su - PHP, MySQL и другие веб-технологии
40. http://www.realcoding.net/article/view/4085
41. http://www.school.edu.ru/ Российский общеобразовательный портал
42. http://www.unpo.ru/ Управление профессионального образования новосибирской области
43. http://www.webdesign.site3k.net/docs.html - Документация по Веб-дизайну
44. http://www1.ege.edu.ru/ Портал информационной поддержки единого государственного экзамена
3,000 руб.
