Готовая контрольная работа

Опасности и угрозы всегда указывают на взаимодействие двух сторон: первой – субъекта, который выступает источником опасности; второй – объекта, на который направлена опасность и угроза.
Источниками опасностей и объекты защиты многообразны. Каждый компонент окружающей нас среды может быть объектом защиты от опасностей. Источники опасности по своей сути имеют естественно-природное, техническое и социальное происхождение.
Объектами опасностей и угроз являются личность, общество, государство, природная среда «биосфера», техносфера.
Человек выступает и как объект, и как субъект опасностей и угроз.
В методологическом плане безопасность жизнедеятельности является современной комплексной наукой фундаментально-прикладного характера. Факты и закономерности должны обязательно рассматриваться с системных позиций, позволяющих изучать их на основе определенных принципов, методов и процедур.
Выбор принципов и методов зависит от конкретных условий деятельности, уровня безопасности, стоимости и других критериев. Их можно классифицировать на четыре класса: ориентирующие, технические, управленческие и организационные [5, 15].

1.Технические и организационные принципы обеспечения безопасности жизнедеятельности 3
2. Опишите и проанализируйте 2 известные из жизненной практики события, раскрывающие содержание аксиомы о потенциальной опасности 6
Тест №1 9
Тест №2 11
Тест №3 12
Тест №4 13
Список литературы 14

1. Бжд под общ. ред. д-ра техн. наук, проф. С.В. Белова, учебник, М.: Выс. Шк., 2001.
2. Бжд: Уч-к под ред. проф. Э.А. Арустамова. 2-е изд., перераб. и доп. – М. Изд. Дом «Дашков и ко», 2000.
3. Сычев Ю.Н. Бжд в черезвычайных ситуациях: уч-ое пособие. – М.: Финансы и статистика, 2007.
4. Хван Т.А., Хван П.А. Бжд: серия «Учебники и учебные пособия», Ростов н/Д: «Феникс», 2001.
5. Шлендер П.Э., Маслова В.М., Подгалецкий С.И. Безопасность жизнедеятельности: Учеб. пособие / Под ред. проф. П.Э. Шлендера. – М.: Вузовский учебник, 2003.