Готовый реферат

Введение
На протяжении всей своей истории люди выработали несколько способов познания и освоения окружающего их мира. Одним из таких важнейших способов, безусловно, является наука. Нам хорошо знакомо это слово, мы очень часто употребляем его в повседневной жизни, но абсолютно не задумываемся над его действительным значением. Сегодня для нас совершенно очевидно, что наука представляет собой составную часть духовной культуры общества. С ее возникновением в сокровищнице передаваемых от поколения к поколению знаний накапливаются уникальные духовные продукты, которые играют все более важную роль в осознании, понимании и преобразовании действительности. На определенном этапе человеческой истории наука, подобно другим, ранее возникшим элементам культуры, развивается в относительно самостоятельную форму общественного сознания. Это обусловлено тем, что целый ряд проблем, возникающих перед обществом, может быть решен только с помощью науки.
На основе вышесказанного мы определяем цель нашей работы - анализ современных представлений о роли науки в общественной жизни современного человека.

Введение…………………………………………………………………………...3
1. История становления науки в общественной жизни современного человека……………………………………………………………………………4
2. Соотношение науки, философии и религии………………………………….6
3. Структура научного знания……………………………………………………8
4. Функции науки в общественной жизни человека…………………………..13
Заключение………………………………………………………………………16
Литература………………………………………………………………………..17

Заключение
Понимание науки как одной из форм общественного сознания и сферы культуры, дающей достоверные знания о действительности, не является окончательным и завершенным. Остается нераскрытым вопрос о формах проявления научных знаний. Ученые считают, что основной формой научного знания являются научные теории. Теория выступает как наиболее сложная и развитая форма научного знания. Генетически ей предшествуют другие формы, такие, как программы, типологии, классификации, составляющие базу для ее формирования. Поэтому теории возникают на базе таких программ или парадигм (совокупности предпосылок, определяющих конкретное научное исследование и признанных на данном этапе развития науки). В рамках этих парадигм формулируются самые общие базисные положения, используемые в теории, задаются идеалы научного объяснения и определяется место и роль науки в общественной жизни современного человека.

Литература

1 Верная Дж. Наука в истории общества. М, 1996.
2 Вернадский В.И. Труды по общей истории науки. М., 1988.
3 Вернадский В.И. Философские мысли натуралиста. М., 1988.
4 Доброе Г.М. Наука о науке. Киев, 1989.
5. Зинченко В.П. Наука - неотъемлемая часть культуры? //Вопросы философии. 1990. №1.
6 Ильин В.В., Калинкин А. Т. Природа науки. М., 1995.
7. Йорданов И. Наука как логическая и общественная система. Киев, 1999.
8. Научный прогресс: когнитивный и социокультурный аспект. М., 1993.