Готовый отчет по практике

Актуальность. Профессиональная деятельность психолога в условиях общеобразовательного учреждения - интересный объект научного изучения, а исследование проблемы эффективности его работы достаточно актуально в настоящее время.
Изменения в экономической и социокультурной ситуации в России выдвинули перед образованием новые цели и задачи, которые школьные предметные курсы учебных планов различного уровня, как показали исследования, не решают. Поэтому у педагогов появилась потребность в создании предметного курса, который решал бы эти задачи.
Преподавание психологии в школе дает возможность на соответствующих возрастных этапах становления личности способствовать развитию индивида как субъекта психологической активности, способного брать на себя ответственность, самостоятельно ставить перед собой цели и находить пути их достижения. Адаптироваться к жизни в сложных современных условиях, умеющего анализировать конфликтные ситуации, используя психологические методы управления, изучить всесторонне психологические феномены развития личности.
Данный предмет можно преподавать, в рамках школьного профильного обучения усиливая гуманитарный и социальный профиль и выполнять рад профилактических и развивающих задач.
К деятельности профессиональных психологов в школе относят следующие виды: психологическая диагностика учащихся, психологическая коррекция, психологическое консультирование и психотерапия.
Психолог при работе с людьми должен: знать психологические особенности людей разных возрастных этапах; понимать суть и назначение дифференцированного подхода к людям; знать типичные признаки и причины девиантного поведения людей; уметь выбирать методы психодиагностики в зависимости от конкретных целей и задач.
Целью нашей работы является практическое исследование специфики работы психолога в условиях общеобразовательной школы, выявление особенностей преподавания психологических дисциплин.
Период прохождения практики – с …..по .
Место прохождения практики – МОУ СОШ №1282 г. Москвы.
Директор школы – Лебедченко Юрий Георгиевич.
Завуч по учебной работе – Чернявская Татьяна Леонидовна.
Задачи учебно-ознакомительной практики:
-проанализировать специфику работы психолога в условиях общеобразовательной школы, выявить особенности преподавания психологических дисциплин;
-формирование профессиональной позиции психолога, стиля поведения, общения и деятельности в профессии, освоение правил профессиональной этики психолога;
-освоение комплекса знаний по организации психологической помощи различным категориям граждан (в нашем случае – оказании социально-психической помощи учащимся старшего подросткового возраста) и проведение диагностики психических процессов подростков при участии психолога.
Практика была пройдена в полном объеме, были выполнены все необходимые задания, задачи практики и достигнуты цели учебно-ознакомительной практики.

Введение 3
1.Дневник основных мероприятий практики 5
2.Личный план прохождения педагогической практики 6
3.Описание деятельности психолога на базе практики 7
4.Отчет о прохождении педагогической практики 16
5. Отзыв о прохождении педагогической практики 18
Приложение 1.Результаты диагностического обследования 19

Отчет о прохождении практики

Отзыв о прохождении практики