Готовая шпаргалка
на тему:«Шпаргалки по методике преподавания русского языка и литературы в начальной школе.»
Цена: 500 руб.
Номер: V34434
Предмет: Литература
Год: 2009
Тип: шпаргалки
Отзывы
Вас беспокоит автор статьи Айжамал из Кыргызстана, моя статья опубликована, и в этом ваша заслуга. Огромная благодарность Вам за оказанные услуги.
Спасибо Вам за сотрудничество! Я ВКР защитила на 5 (пять). Огромное спасибо Вам и Вашей команде Курсовой проект.
Мы стали Магистрами)))
Мария,добрый день! Спасибо большое. Защитился на 4!всего доброго
Добрый день,хочу выразить слова благодарности Вашей и организации и тайному исполнителю моей работы.Я сегодня защитилась на 4!!!! Отзыв на сайт обязательно прикреплю,друзьям и знакомым буду Вас рекомендовать. Успехов Вам!!!
Курсовая на "5"! Спасибо огромное!!!
После новогодних праздников буду снова Вам писать, заказывать дипломную работу.
После новогодних праздников буду снова Вам писать, заказывать дипломную работу.
Спасибо большое!!! Очень приятно с Вами сотрудничать!
Светлана, добрый день! Хочу сказать Вам и Вашим сотрудникам огромное спасибо за курсовую работу!!! оценили на \5\!))
Буду еще к Вам обращаться!!
СПАСИБО!!!
Буду еще к Вам обращаться!!
СПАСИБО!!!
Защита прошла на отлично. Спасибо большое :)
Большое спасибо Вам и автору!!! Это именно то, что нужно!!!!!
Спасибо, что ВЫ есть!!!
Спасибо, что ВЫ есть!!!
Поделиться
1. МПРЯ как наука. Предмет и задачи. Связь с другими науками.
2. Историко-критический обзор М. обучения грамоте.
3. Звуковая аналитико-синтетическая система К.Д.Ушинского. Приёмы звукового анализа и синтеза.
4. Современные системы обучения грамоте ( А.Клышка, Н.Сторожева).
5. Обучение грамоте по букварю А. Клышки.
6. Урок чтения.
7. Урок письма.
8. Формирование навыков чтения.
9. Методика формирования каллиграфического навыка.
10. Значение и задачи урока литературного чтения. Специфика, структура, требования.
11. Осознанность чтения. Пути формирования. Словарная работа.
12. Правильность чтения. Причины ошибочного чтения.
13. Выразительность чтения, этапы формирования. Работа над дикцией, дыханием, голосом.
14. Беглость чтения. Упражнения, направленные на регулирование.
15. Технология проверки техники чтения.
16. Анализ художественного произведения, его направления.
17. Работа над планом произведения. Пересказ, методика.
18. Развитие устной речи. Обогащение словаря. Пересказ прочитанного, его виды, методика.
19. Творческие работы по художественным произведениям, их виды, методика.
20. Рассказ, как жанр, виды, методика работы.
21. Сказка, её виды, методика.
22. Басня, методика работы.
23. Стихотворение, его виды, методика работы.
24. Обучение выразительному чтению. Техника заучивания текстов наизусть.
25. Методика работы над изобразительными средствами языка.
26. Методика работы над малыми литературными жанрами.
27. Урок русского языка, требования, анализ.
28. Типология и структура урока русского языка.
29. Виды орфографических упражнений, методика их проведений.
30. Орфографические правила, виды, методика изучения.
31. Формирование орфографической зоркости.
32. Формирование грамматических и словообразовательных понятий. Грамматические упражнения.
33. Грамматические разборы.
34. Списывание, его виды, методика.
35. Диктант, его виды, методика проведения.
36. Развитие речи.
37. Сочинение.
38. Изложение.
39. Совершенствование речевой деятельности.
40. Виды речевых ошибок, причины возникновения, фиксация, исправление, предупреждение.
41. Методика работы над ошибками.
42. Работа над орфографическими и пунктуационными ошибками.
43. Задачи и формы внеклассной работы.
2. Историко-критический обзор М. обучения грамоте.
3. Звуковая аналитико-синтетическая система К.Д.Ушинского. Приёмы звукового анализа и синтеза.
4. Современные системы обучения грамоте ( А.Клышка, Н.Сторожева).
5. Обучение грамоте по букварю А. Клышки.
6. Урок чтения.
7. Урок письма.
8. Формирование навыков чтения.
9. Методика формирования каллиграфического навыка.
10. Значение и задачи урока литературного чтения. Специфика, структура, требования.
11. Осознанность чтения. Пути формирования. Словарная работа.
12. Правильность чтения. Причины ошибочного чтения.
13. Выразительность чтения, этапы формирования. Работа над дикцией, дыханием, голосом.
14. Беглость чтения. Упражнения, направленные на регулирование.
15. Технология проверки техники чтения.
16. Анализ художественного произведения, его направления.
17. Работа над планом произведения. Пересказ, методика.
18. Развитие устной речи. Обогащение словаря. Пересказ прочитанного, его виды, методика.
19. Творческие работы по художественным произведениям, их виды, методика.
20. Рассказ, как жанр, виды, методика работы.
21. Сказка, её виды, методика.
22. Басня, методика работы.
23. Стихотворение, его виды, методика работы.
24. Обучение выразительному чтению. Техника заучивания текстов наизусть.
25. Методика работы над изобразительными средствами языка.
26. Методика работы над малыми литературными жанрами.
27. Урок русского языка, требования, анализ.
28. Типология и структура урока русского языка.
29. Виды орфографических упражнений, методика их проведений.
30. Орфографические правила, виды, методика изучения.
31. Формирование орфографической зоркости.
32. Формирование грамматических и словообразовательных понятий. Грамматические упражнения.
33. Грамматические разборы.
34. Списывание, его виды, методика.
35. Диктант, его виды, методика проведения.
36. Развитие речи.
37. Сочинение.
38. Изложение.
39. Совершенствование речевой деятельности.
40. Виды речевых ошибок, причины возникновения, фиксация, исправление, предупреждение.
41. Методика работы над ошибками.
42. Работа над орфографическими и пунктуационными ошибками.
43. Задачи и формы внеклассной работы.
500 руб.
Похожие работы:
История методики преподавания русского языка в начальной школе ➨
История методики преподавания русского языка – наука о процессах развития методики преподавания русского языка ...
В настоящее время перед учителем иностранного языка стоит задача личностно- ориентированного обучения учащихся ...
Проблемы использования наглядности на уроках русского языка в начальной школе ➨
Введение Проблема использования наглядности в процессе обучения русскому языку младших школьников, занимает ...
Формирование орфографического навыка на уроках русского языка в начальной школе ➨
3.1.Орфографическая работа в начальной школе.
О чем обычно в первую очередь заботится учи¬тель, начиная вводить ...
Поиск по базе выполненных нами работ:
Разделы по направлениям
Готовые дипломы по специальностям
Готовые работы по предметам