Готовая курсовая работа

В настоящее время интеграция достижений отечественной клинической психологии с наиболее значительными направлениями мировой, в основном, западной психологии относится к числу первоочередных задач для широкого круга специалистов. Острые и актуальные проблемы современной психиатрии и военной и клинической психологии, решение которых с необходимостью предполагает такую интеграцию, связаны с изучением психологических последствий воздействия психотравмирующих стрессоров высокой интенсивности на человека, ставшего участником или свидетелем катастрофических событий. Вероятность попадания в травмирующую ситуацию любого человека в современном мире непрерывно возрастает, и это ставит перед специалистами разного профиля задачи разработки адекватных методов диагностики и лечения возникающих патологических последствий.
Проблема исследования психоэмоционального состояния военнослужащих, социально-психологической адаптации лиц, побывавших в боевых действиях, экстремальных условиях деятельности, включающая оценку вероятности сохранения их здоровья и работоспособности после воздействия экстремальных факторов, становится в настоящее время особенно актуальной. Это связано с тем, что в России, как и во всем мире, участились войны, стихийные бедствия, межнациональные и межрегиональные конфликты. Значительно увеличилось число жертв военных действий и количество военнослужащих – участников локальных конфликтов внутри страны и боевых действий за рубежом. Исследования, проводимые в этой области, показывают, что у военнослужащих, побывавших в экстремальных ситуациях, возникают так называемые посттравматические стрессовые нарушения. По результатам исследований, в структуре психической патологии среди военнослужащих срочной службы, принимавших участие в боевых действиях во время локальных войн в Афганистане, Карабахе, Абхазии, Таджикистане, Чечне, психогенные расстройства достигают 70 %, у офицеров и прапорщиков этот показатель несколько меньше. У 15–20 % военнослужащих, прошедших через вооруженные конфликты, имеются хронические посттравматические состояния, вызванные стрессом [13].
Нарушения, развивающиеся после пережитой психологической травмы, затрагивают все уровни человеческого функционирования (физиологический, личностный, уровень межличностного и социального взаимодействия) и приводят к стойким личностным изменениям не только у людей, непосредственно переживших стресс, но и у членов их семей, а также очевидцев.
В нашем исследовании мы постараемся систематизировать научные и практические знаний о природе, механизмах возникновения и типичных проявлениях посттравматического синдрома, что необходимо для определения путей профилактики и преодоления психоэмоциональных нарушений участников вооруженных конфликтов. Несмотря на уже достаточную изученность проблемы исследований психоэмоциональных состояний участников вооруженных конфликтов, мы можем отметить, что недостаточно систематизированы данные о специфике военнослужащих, их эмоционального состояния. Таким образом, актуальность, социальная значимость и недостаточная разработанность проблемы исследования военнослужащих и определило выбор темы нашего исследования.
Целью нашего исследования: теоретическое и экспериментальное исследование военнослужащих.
Объектом изучения: военнослужащие как объект социальной работы.
Предмет исследования: психоэмоциональное состояние военнослужащих.
В соответствии с целью в исследовании были поставлены следующие задачи:
1. проанализировать научную литературу по теме исследования и дать характеристику профессиональной деятельности военнослужащих, выявить психические состояния после пребывания в экстремальных ситуациях как объект психологического исследования;
2.выявить особенности психоэмоциональных состояний военнослужащих, участников вооруженных конфликтов;
3.провести эмпирическое исследование психоэмоционального состояния военнослужащих;
4.определить направления профилактики посттравматического стрессового расстройства у участников вооруженных конфликтов.
Гипотеза исследования: в ходе исследования мы опирались на предположение о том, что у военнослужащих - участников вооруженных конфликтов будут выявлены повышенная агрессивность, страхи и частые стрессы, отражающие нарушение целостности индивидуальности при котором человек как субъект не способен эффективно выполнять свои интегрирующие функции. Данные проявления негативно влияют а жизнедеятельность и психоэмоциональное состояние людей, что определяет необходимость рассмотрения направления профилактики и коррекции ПТСР.
Для решения поставленных задач использовались следующие методы:
1) теоретические: анализ литературы, моделирование общих и частных гипотез исследования, проектирование результатов и процессов их достижения на различных этапах поисковой работы;
2) эмпирические диагностические методы: опрос, тестирование, экспертная оценка, наблюдение.
Методики эмпирического исследования:
1. Многоуровневый личностный опросник «Адаптивность» (МЛО-AM) А.Г. Маклакова и С.В. Чермянина;
2.Опросник травматического стресса для диагностики психологических последствий (И. О. Котенев).
3.Опросник Басса-Дарки для диагностики уровня агрессивности и враждебности.
База исследования: Центр социально-психологической адаптации военнослужащих г. Москва. В исследовании принимали участие 60 мужчин военнослужащих.

Введение 3
Глава 1. Теоретическое исследование военнослужащих 6
1.1 Характеристика профессиональной деятельности военнослужащих. Психические состояния после пребывания в вооруженных конфликтах, экстремальных ситуациях как объект психологического исследования 6
1.2Особенности психоэмоциональных состояний военнослужащих, участников вооруженных конфликтов 11
Глава 2.Эмпирическое исследование военнослужащих 16
2.1 Организация, проведение констатирующего эксперимента и анализ полученных результатов 16
2.2Направления профилактики психоэмоциональных расстройств у военнослужащих 21
Заключение 25
Список литературы 26
Приложения 30

Жизнь человека представляет собой непрерывную череду различных видов деятельности, направленных на решение, преодоление проблем, которые встают перед ним или создаются им самим. В своем движении на пути преодоления проблем он добивается успехов и терпит неудачи, которые, так или иначе, вызывают стрессовые состояния. В наше, перенасыщенное событиями время, стресс поистине стал основным содержанием жизни миллионов людей, независимо от того, в какой стране живут люди – развитых или развивающихся.
Наиболее подвержены стрессовым расстройствам лица, проходящие воинскую службу, особенно, если отдавать долг родине приходится в экстремальных ситуациях, в условиях конфликтов и войн.
В нашем исследовании мы смогли проанализировать научную литературу по теме исследования и дать характеристику профессиональной деятельности военнослужащих, выявить психические состояния после пребывания в экстремальных ситуациях как объект психологического исследования; выявить особенности психоэмоциональных состояний военнослужащих, участников вооруженных конфликтов, провести эмпирическое исследование психоэмоционального состояния военнослужащих; определить направления профилактики посттравматического стрессового расстройства у участников вооруженных конфликтов.
Таким образом, мы смогли достигнуть цели работы и выполнить поставленные задачи. В заключение, следует отметить достоверность выдвигаемой нами гипотезы о том, что у военнослужащих - участников вооруженных конфликтов будут выявлены повышенная агрессивность, страхи и частые стрессы, отражающие нарушение целостности индивидуальности при котором человек как субъект не способен эффективно выполнять свои интегрирующие функции. Данные проявления негативно влияют а жизнедеятельность и психоэмоциональное состояние людей, что определяет необходимость рассмотрения направления профилактики и коррекции ПТСР.

1. Александровский Ю. А., Лобастов О. С., Спивак Л. И., Щукин Б. П. Психогении в экстремальных условиях. М., 1991.
2.Александровский Ю.А. Социально-стрессовые расстройства. // Обозр.психиатр. и мед.психол.- 1992.-№ 2.-с.5-10.
3.Анцыферова Л.И. Способность личности к преодолению деформаций своего развития // Психологический журнал. – 1999. – Т. 20. – № 1.
4.Ахвердова О.А., Кононова К.К. и др. Диагностики невротических расстройств у лиц, пострадавших в результате террористического акта // Всероссийская научная интернет-конференция - г. Ставрополь, 2006г.
5. Баженов Н.Н. О значении стихийных бедствий в этиологии некоторых нервных и психических заболеваний. // Журн. невропатол. и психиатр., 1914, Вып. 1 - 2. с. 1 - 14.
6.Гончаров И. В. Место и роль органов внутренних дел в механизме обеспечения основных прав и свобод личности в условиях чрезвычайного положения // Армия и общество. 1999. № 2.
7.Горянина В.А., Масалков И.К. Преображение жизненных ситуаций: Эффективные психосоциальные технологии. – М.: Совершенство, 1999.– 400с.
8.Гостюшин А.В. Энциклопедия экстремальных ситуаций. – М.: Зеркало, 1994 г.
9.Гримак Л. П. Общение с собой: начала психологии активности. М., 1991.
10.Давлетшина М.В. Посттравматическое стрессовое расстройство – актуальная проблема XXI века. М., 2003г.
11.Джишкариани М. Д. Травматический стресс у выживших на войне // Социальная и клиническая психиатрия. — 2000. — Т. 10, № 4. — С. 28–31.
12.Елисеев О.П. Практикум по психологии личности // Питер, 2000.
13.Ениколопов С.Н. Психотерапия при посттравматических стрессовых расстройствах // Российский психиатрический журнал. - 1998. - № 3.
14.Зеленова М.Е., Лазебная Е.О., Тарабрина Н.В. Психологические особенности посттравматических стрессовых состояний у участников войны в Афганистане //Психол. журн. 2007. Т.18. 2. С.34-49.
15.Золотарев С.В., Садовничий К.С., Якшин В.А. Психопатологические особенности острых фобических реакций на стресс у жертв терроризма // Всероссийская научная интернет-конференция - г. Ставрополь.- 2006г.
16.Калмыкова Е.С., Миско Е.А., Тарабрина Н.В. Особенности психотерапии посттравматического стресса // Психологический журнал. - 2001. - Т. 22. - № 4.
17.Кекелидзе З.И., Портнова А.А. Посттравматическое стрессовое расстройство у детей и подростков // Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. - 2002. - Т.102. №12. - С.56-62.
18. Кекелидзе З.И., Чехонин В.П. Критические состояния в психиатрии. Москва, 1997 г, с. 119-560.
19. Китаев-Смык Л. А. Психология стресса. М., 1983.-245с.
20.Колодзин Б.. Как жить после психической травмы. “Шанс” 1997
21.Краснянский А.Н. Посттравматическое стрессовое расстройство у участников военных конфликтов // Синапс. - 1993. - №3. - С.14-35.
22.Крокк Л. Обзор последствий психических травм. Травматические неврозы, состояние посттравматического стресса и другие последствия // Мед. Психол., 1992, 24, 5.
23.Лазебная Е.О. Травматический психологический стресс и его последствия. // журн. Прикладная психология. 2000. №2.
24.Лазебная Е.О., Зеленова М.Е. Военно-травматический стресс: особенности посттравматической адаптации участников боевых действий // Психол. журн. 1999. Т. 20. №5.
25. Литвинцев С.В., Снедков Е.В. Психиатрическая помощь военнослужащим в Афганистане. СПб.: ВМедА, 2001. — 52 с.
26.Магомед - Эминов М.Ш. Личность и экстремальная жизненная ситуация // Вестник МГУ. 1996. №4.
27.Маклаков А.Г., Чермянин С.В., Шустов Е.Б. Проблемы прогнозирования последствий локальных военных конфликтов // Психологический журнал. - 1998. - Т. 19. №2. - С. 15-25.
28.Малкина- Пых И.Г. Экстремальные ситуации. – М.: Изд-во Эксмо, 2006. – 960 с.
29. Многоуровневый личностный опросник “Адаптивность” (МЛО-АМ) А.Г.Маклакова и С.В.Чермянина / Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие. Ред. и сост. Райгородский Д.Я. - Самара, 2001. С.549-558.
30.«Организация диагностической и психокоррекционной работы с детьми, оказавшимися в кризисных ситуациях» / Авторы - Составители: Осипова А.А., Чаусова Л.К., Мясникова М.Н., Гейденрих Л.А., Солтовец А.В. - Ростов-на-Дону, 2001.
31.Падун М.А. Особенности базисных убеждений у лиц, переживших травматический стресс: Дисс…канд. психол. наук: 19.00.04. М., 2003.
32.Перес Л.Р. Психотерапевтическое лечение фобических состояний и посттравматического стресса. - М., 2001.
33.Положий Б.С. Стрессы социальных изменений и расстройства психического здоровья // Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В.М.Бехтерева. - 1996. - №1-2.
34.Польшакова И.Н., Терещенко Э.В. Использование арт-терапии у лиц, пострадавших в экстремальных ситуациях // Разноуровневые черты языковых и речевых явлений. Межвузовский сборник научных трудов. Вып. 5. - Пятигорск: ПГЛУ, 2004.
35.Правдина, Л.Р. Влияние экстремальной ситуации на динамику социально-психологических характеристик личности: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. психол. наук. Ростов н / Д, 2004
36. Психосоциальная работа с участниками локальных боевых действий: Метод. пособие / Сост. М. А. Костенко, Н. Б. Костенко, А. В. Урезков. http://arw.asu.ru/nko/man/2.ru.html.
37.Психология экстремальных ситуаций. Минск. Харвест, 1999.
38.Психология посттравматического стресса. Практикум / Ред. Н.В. Тарабрина. СПб., 2001.
39.Пушкарев А.Л., Доморацкий В.А., Гордеева Е.Г. Посттравматическое стрессовое расстройство: диагностика, психофармакотерапия, психотерапия. - М.: Изд-во Института психотерапия, 2000.
40.Ротштейн В.Г. Посттравматический стрессовый синдром // Руководство по психиатрии / Под ред. А.С. Тиганова. - М., 1999.
41. Снедков Е.В. с соавт. Стрессогенные психические расстройства у раненых // Актуальные вопросы военной и экологической психиатрии. СПб.: ВМедА,1995 — С.79-82.
42.Соколова Е.Т., Николаева В.В. Особенности личности при пограничных расстройствах психики и соматических заболеваниях. – М., 1995.
43.Спилберг Ч.Д. Концептуальные и методологические проблемы исследования тревоги // Стресс и тревога в спорте. - М.: Спорт, 1983.
44.Столяренко А.М. Экстремальная психопедагогика. Изд-во "ЮНИТИ" 2002 г.608с.
45. Стресс и постстрессовые расстройства: личность и общество /С.Г. Сукиасян, А.С. Тадевосян, С.С. Чшмаритян, Н.Г. Манасян.:.- Ер.: Асогик, 2003 .- 348 стр